10月23日，作为2026年“民相亲·教育行”南亚东南亚教育合作精品活动之一，第七届澜湄职业教育联盟圆桌会议在昆明召开。会议以“共筑标准·共享资源：澜湄区域职业教育合作新趋势”为主题，由云南民族大学主办，云南民族大学澜湄国际职业学院承办。来自中国、老挝、柬埔寨、泰国等国的教育行政部门代表、院校代表、企业代表共计180余人参会。

联盟“朋友圈”持续扩大，标准共建凝聚各方共识

开幕式上，云南民族大学党委委员、副校长邵维庆介绍，澜湄职业教育联盟成员单位已从最初的14家发展到104家。过去一年，云南民族大学认真履行理事长单位和秘书处职责，举办第六届联盟圆桌会议，持续开展澜湄职业教育培训，深化与柬埔寨旅游部合作举办旅游专业师资能力提升研修班，出版《2025年澜湄职业教育联盟国际合作发展报告》，联合成员单位申报国家级教学成果奖，推动12个澜湄工坊项目获批立项，成为具有代表性的地方特色职教出海品牌。下一步，学校将一如既往与各成员单位一道，把六国领导人达成的重要共识转化成一项项区域标准、一批批本土人才，为构建澜湄国家命运共同体贡献职教力量。

云南省教育厅对外合作与交流处有关负责人表示，澜湄职业教育联盟自2017年启动以来，已成为云南省教育对外开放的知名品牌，也是教育部支持云南建设面向南亚东南亚教育辐射中心的重要合作平台。她提出三点建议：标准要立得住，把共同研制、共同认证、共同使用落到实处，形成职教标准话语权；质量要沉下去，不能只看挂了多少牌，更要看培养了多少人才、企业用上了多少人才、外方认不认，建立长效评估机制，把成效放在师生满意度、企业获得感、外方认可度上衡量；运行要稳得住，严格遵守所在国家法律法规，防范各类风险，确保合作行稳致远。

会上对联盟作出展望：面向未来，联盟将重点推动湄公河国家产业规范、岗位规范与中国职业教育专业教学标准、课程标准相衔接，依托澜湄工坊把标准嵌入课程、教材、实训和评价全过程；同时依托联盟开展中外师资联合培训和教研交流，培养一批懂标准、精技术、善教学的本土师资，建立中资企业海外用工需求台账，推广“国内培养+境外实训+择优录用”模式，让标准落地、让人才见效。

首批澜湄工坊建设成效集中发布，多项成果落地

在成果发布及颁奖典礼环节，澜湄职业教育联盟秘书长、云南民族大学澜湄国际职业学院院长何永辉作云南首批澜湄工坊建设成效汇报。据介绍，首批12个澜湄工坊项目获批立项建设，各建设单位围绕职教出海关键环节持续发力，取得多点突破：完善保障机制，多所院校制定建设方案、成立领导小组、出台管理章程，多所院校澜湄工坊在境外合作单位挂牌落地；沉淀教学资源，建设课程30余门、课程资源680余个，开发双语教材10本、双语资源库300余个；改善实训条件，境内外实训场地面积达3000余平方米，境外基地加快布局；推进人才培养，累计招收湄公河国家学历生100余人，开展职业培训约1500人次，覆盖风电、地质、交通、农业、烹饪、电工等多个领域。

标准输出取得突破。云南国土资源职业学院两项岗位技能标准获老挝教育主管部门认证；云南林业职业技术学院完成木产品设计与制造专业标准及4门课程标准国际化建设；云南民族大学打造“土木工程+澜湄文化+人工智能”课程群，建设3门AI智慧课程并与老挝国立大学共享。

何永辉表示，澜湄工坊已成为推进云南职业教育国际合作的重要品牌，下一步将以世界职业教育大会精神为引领，把标准作为每个工坊的核心产出，强化标准研制和人才培养衔接，推动工坊从培训项目升级为人才培养平台。

会议还介绍了2026年澜湄工坊教师课程设计大赛成果。大赛由云南民族大学与中国国际贸易促进委员会商业行业委员会联合主办，针对课程资源体系化不足、国际化师资短缺、课程范式可复制性不强等短板，搭建教师课程设计交流平台，推动“中文+职业技能”融合，服务中资企业境外本土化人才培养。大赛共有75支队伍、172名教师参赛，课程设计覆盖湄公河国家学生跨文化培养、产教融合与校企合作、国际化课程开发和数字化智能化等方向。

会议期间，还集中展示联盟平台化、机制化建设新进展：“职教出海”典型案例评选结果揭晓；13家新成员单位签约入盟；“数智澜湄”国际产教融合智慧教育平台正式上线；《2025年澜湄职业教育联盟国际合作发展报告》正式发布。

两场专题研讨聚焦标准与产教融合，多国分享务实路径

主题研讨会设置两个专题。专题研讨一以“跨国职教标准共研与产教协同出海”为主题，山东理工职业学院国际教育学院院长冯超分享“深耕班墨育人载体 共研跨国职教标准——产教协同赋能职教出海的山东实践”；泰国职业教育委员会办公室政策与规划顾问瓦查拉蓬·丰提介绍泰国职业教育产教融合的发展概况及职业技能标准认证体系建设情况。

专题研讨二以“澜湄工坊建设与国际产教融合新范式构建”为主题，云南国土资源职业学院副校长张云霞围绕澜湄矿产产教融合新范式，汇报云南国土资源职业学院澜湄工坊（老挝能源矿产学院产教中心）项目；云南机电职业技术学院对外合作交流处副处长葛翼飞分享“标准引领·双支点布局：云南机电职业技术学院‘澜湄工坊’的实践与展望”；华住集团全国校企合作负责人张玮介绍国际产教融合的华住经验。

外方院校代表也带来合作新设想。老挝沙湾拿吉大学校长西提赛·赛雅翁介绍“1+2+1”“2+2”联合培养模式，强调“语言+技能+产业”融合，通过企业实习实训、奖学金支持、双文凭和就业对接，构建产教融合人才培养体系。柬埔寨金边皇家大学副校长基安·塔克提出，可在人工智能与数字技术、机械工程与智能制造、通信技术与智能互联、绿色技术与跨境职业技能四大领域开展合作，优先选择一至两个重点领域启动职业技能培养项目，融合联合课程开发、师资互访交流、产业实景实训和职业资格互认，从小范围试点起步，形成可落地成果后逐步拓展。泰国易三仓大学助理副校长高力介绍，学校与上汽正大MG等共建新能源汽车技能中心，拥有1800平方米标准化实训场地，2026年4月落成授牌，依托企业提供整车三电实训设备和一线工程师、学校提供教学场地和本土教学管理，开设模块化课程，组建中泰“双师”团队，学员可获得泰国电动汽车协会相关认证并直接对接企业实习就业，形成“培养—认证—就业”闭环，未来计划向澜湄区域推广成熟产教融合模型。

与会代表表示，将以此次会议为契机，把共识转化为项目、把项目转化为成果，共同推动澜湄区域职业教育合作走深走实，为构建澜湄国家命运共同体贡献职教力量。