2013年11月，云南省教育厅批准在云南民族大学设立云南省高等学校少数民族预科教育基地（以下简称“云南预科基地”）。2014年起，云南省所有高校的少数民族预科生统一到云南预科基地进行集中培养。2015年4月，云南民族大学被列为教育部少数民族预科培养单位。2016年，云南民族大学预科教育基地招收了来自全国19个省份，41个民族，30所高校的少数民族预科学生2696人。2017年，预科基地入学的少数民族预科新生达到3522人，分别来自全国45个民族，8个省，29所高校。

云南预科教育开启新篇章

云南民族大学的少数民族预科教育始于1980年，30多年来，为省内外高校培养了两万余名合格的少数民族预科生，许多学生已经成为民族地区的佼佼者和建设骨干。云南预科基地的建立，是云南省全面深化教育领域综合改革的一件大事。基地的建设和发展，各项工作的高效推进，得到了各级领导的正确指导与大力支持。经过多年的建设与发展，云南预科基地形成了较为完整、富有特色的少数民族预科学生培养体系，在人才培养、教学改革、学生教育管理、民族团结进步创建等方面取得了显著的成效，得到各级领导的高度肯定和各目标院校及学生家长的充分肯定。

教育部民族司司长毛力提·满苏尔到预科基地调研

特区特办，大力提升办学条件

云南民族大学把云南预科基地列为学校的特区培养试点，特区特办，举全校之力推进云南预科基地建设，在经费和人事等方面给予特殊、优先支持与保障，确保为预科学子提供良好的学习生活条件。为了更好地共享云南民族大学地优质教育资源，强化环境育人，云南预科基地于2016年9月从莲华校区迁至雨花校区。云南民族大学在雨花校区专设预科基地教学区和宿舍区，配置了良好的设施设备。

预科基地迁至雨花校区，踏上新征程

内涵发展，全面提高人才培养质量

人才培养质量是预科教育的生命力。云南预科基地成立以来，始终重视内涵建设，全面构建教育部人才培养质量保障体系，不断提升教育教学水平。加强师资培训，大力加强课程建设，公开出版了《普通话训练基础教程》《云南省高等学校少数民族预科教育基地教育教学案例集》，教学研究论文集《云南预科教育研究与实践》、教学辅导丛书《语文》《数学》《英语》，制作少数民族预科教育指定教材《英语》的配套多媒体软件，在全国推广使用。同时，推进课程教学团队建设模式，以教风带学风，形成“乐教乐学”的教学氛围，努力建设高水平预科教育基地。预科基地高度重视毕业生回访工作，多次邀请毕业生回访母校，或到目标学校看望毕业生，与毕业生进行真诚交流，请毕业生为预科基地发展建言献策。

预科基地深化教学改革，召开教学工作会

不断完善学生教育管理服务工作

云南预科基地认真分析预科教学和学生管理自成体系的特点，以“四心”（爱心、细心、关心、耐心）为主线贯穿学生管理工作，通过专职班主任管理、专门值班、领导班子一对一结对班级、新媒体交流平台搭建等，精化学生工作，建立无缝隙管理制度，实现全方位的亲密交流，已经形成了全面、科学、高效、有序的学生管理体系，形成了以学生为中心的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的“四自”体系。同时，为切实做好新疆籍预科生的教育管理服务工作，使家校联系成为民族团结的重要纽带，云南预科基地每年都到新疆各州市进行家访考察，深度访谈维吾尔、哈萨克、俄罗斯等民族学生家长，了解学生生活、成长的环境。

预科基地进行学生家长座谈会

发挥优势，积极开展民族团结进步创建

云南预科基地把民族团结教育放在首位，建设民族团结教育工作的常态化机制，将民族团结教育融入形式多样、师生喜闻乐见的民族文化活动与社会实践活动中，着力建设“民族团结一家亲”的基地文化，引导学生当好民族团结的实践者和捍卫者、民族交往交流交融的使者、“中华民族一家亲”团结梦的讲述者。为了弘扬中华民族优秀文化，促进各族师生的交流交往交融，预科基地开展精彩纷呈的民族传统节日文化活动和民族歌舞传习活动，增强学生民族文化自信，将中华民族共同体理念内化为学生自觉的情感价值与理想追求。

预科基地进行“不忘初心 走向明天”徒步迎新活动

高度重视，认真落实全国会考精神

云南预科基地贯彻落实教育部关于预科会考精神，以会考改革为契机，结合云南预科教育人才培养经验，加强课程建设，探索预科学生综合评价机制，深化预科基地教育教学改革。2016年6月，云南预科基地首届教育部直属院校预科生参加了全国预科结业会考，取得良好成绩: 语文成绩优秀率58.5%，最高分96分；数学成绩优秀率16%，最高分99分；英语成绩优秀率29.7%，最高分94分。

预科基地结业会考考场

喜结硕果，基地建设初见成效

预科基地学生踊跃参加各项学业竞赛活动，获得多种奖项：在全国预科学生征文比赛中获得一等奖3人、二等奖6人、三等奖8人；在中国数学建模网络挑战赛第一轮比赛中获二等奖1项、三等奖3项，实现了云南预科学生在数学建模比赛中零的突破。预科基地是各少数民族学子增进民族感情、加强民族团结、促进民族交往交流交融的重要平台与窗口，也是远离家乡与父母的少数民族学子的第二个家。在预科基地，管理者与老师们用真心、真情与真爱，精心呵护着学生的成长，让各少数民族学子在这里找到了中华民族一家亲的深深认同。在完成一年的学业之后，他们会以各种形式表达对母校、对老师的感谢。

预科基地获得的部分荣誉

未来，预科基地将继续秉承云南民族大学“团结、进步”的办学精神，紧紧围绕少数民族预科教育“为少数民族地区服务，为少数民族服务”的办学宗旨，以“解放思想，发挥优势，确保质量，提高效益”为办学方针，建立健全规章制度，努力改善办学条件，全面构建教学质量保障体系，不断提升学生教育管理服务水平，把少数民族预科教育作为民族团结进步事业办实办好，努力为省内外高校输送更多合格的少数民族学生。