为深化民族团结进步教育，增强“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识，充分发挥云南优秀民族文化教育示范校的引领示范作用，民大附小充分挖掘大学资源，于本学期升级推出民族团结课程。

9月6日，在附小师生的精心准备下，学校启动了本学期的4M课程《水一样的民族——傣族》，由附小直属党支部书记张天军给全校同学开讲第一课《民族概况》。

一直以来，民大附小始终坚持“让学生的未来美好生活从这里起步”的办学理念，聚焦“美好教育”，自觉落实新时代立德树人根本任务，构建了符合学校实际的“美好课程”体系，创新开发4M课程。在4M课程中，最为夺目的便是一学期一民族的校本民族团结课程。

多年的民族地区田野调查工作和教学研究经历，让张天军书记对民族概况的介绍和课程开发有着专业而独特的视角。通过视频教学，全校同学专注地倾听张书记对傣族概况、民族故事的娓娓道来，跟随老师假期课程调研的视频，领略西双版纳傣族的风土人情，500多双小眼睛闪闪发光。他还穿上傣族服饰，带上布朗族的四弦琴来到各个班级给孩子们弹唱，和孩子们互动，并邀请一年级的傣族小女孩，教同学们简单的傣语，唱傣族儿歌。

各学段的老师们，给孩子们进行课程介绍，指导孩子们选课，为后续学生上课、分组学习做足了功课。

课程是学校内涵发展的核心领域，课程的根本目标是使每一个学生实现充分、自由而全面的发展。本学期，附小的民族团结课程更加凸显生本、链接生活、引发生趣、营造生动和智慧生成。如《傣族竹“玩”》、《傣音舞韵》等十多门课程，分学段开设，扩大课程覆盖面，以学生选课走班的形式展开。