8月8日至8月25日，学校组织了2021年暑期学业能力提升班，在往年成功实践的基础上，更加注重以学生为中心，努力创新教学方式方法，积极为学生搭建成长平台。

4月，教务处（课程教师学生中心）开展了学业指导需求问卷调研，共有9068名本科学生参与问卷，问卷显示多数学生对专项学习指导有较大需求。根据学生学习发展需求，教务处充分利用暑期时间，结合校内外优质教学资源，邀请知名教学名师，面向2018级、2019级本科生和2020级专升本学生，开设了高等数学、英语、政治学习提升班。学生根据个人学习需求自愿报名，本次学业提升班共有558名学生参加学习。为每位参加学习的同学制作听课凭证，加强了学习期间的规范管理。

在疫情防控形势下，为保障提升班顺利开课，学校积极协调，充分利用现代网络信息技术，通过钉钉直播在线教育平台，积极为学生创造学习条件，运用启发式、探究式、参与式在线教育，实现了教师和学生全时空互动，保证课堂有效沟通，调动了学生学习积极性，激发学生学习兴趣，提高线上教学质量。

本次暑期学业能力提升班第一阶段为综合能力提升，主要针对大三及专升本同学，通过对综合课程的学习，复习巩固现有知识体系，加强重点知识答疑，帮助学生开阔学习思路，打破学科之间、学院之间的界限，为学生创设更多学习、交流机会，引导学生进行合理学业规划。第二阶段为英语专项学习，主要针对大二学生，通过英语语法、英汉翻译、写作等方面讲授，加强英语基础指导，解决学习过程中的疑难问题，增加学生英语学习信心，助力大学英语学习水平提升。在为期10余天的学习中，师生课堂互动氛围好，学生积极参与课堂练习，授课教师对学生的疑问也进行了详细的解答，本次提升班在师生中获得了较好的反响。（文/图 课程教师学生中心）